分校办学点还有分校加盟管理方案
本篇文章给大家谈谈分校办学点，以及分校加盟管理方案的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
文章详情介绍：
- 1,东北大学秦皇岛分校，2023年招生有3点变化，很重要！...
- 2,MBA培训——华是教育集团 诚邀全国分校加盟
- 3,教育丨教育部：中职学校原则上不得在异地设分校、办学点
- 4,教育培训学校合伙办学协议书（品牌加盟合作方式）（值得收藏）
东北大学秦皇岛分校，2023年招生有3点变化，很重要！...
东北大学秦皇岛分校，2023年招生有变化。
东北大学秦皇岛分校，在2023年招生上有几点变化，这很重要。但是在说之前要对东北大学秦皇岛分校有一个清晰的定位，它是一所好大学，是妥妥的985大学，也是低分进名校的好的选择。
这是2022年最新的毕业证，与东北大学本校是一模一样的，没有秦皇岛的分校字样。有些家长可能还担心在学信网上查询电子注册信息是不是能查出来秦皇岛分校不是的，电子注册也是跟东北大学本校一样的，大家可以放心了。如果硬要找出一个缺点就是他的保研率跟本校低一些，总体是8%左右，但是逐年在提高。
今年在招生上有哪些变化？主要有三点变化。
·第一点，去年计算机类和电子信息类是按照大类招生实行招生的，今年就进行拆分了。拆分为4个专业分别进行单独招生，分别拆分为计算机科学与技术，物联网工程，电子信息工程，通信工程。这可是好变化，好是好，但是就是分数可能会涨，尤其是计算机，大家肯定会奔着他去的。
·第二点变化，仪器类。今年增加了招生计划，分数可能会下降，它包括两个专业，一个是测控技术与仪器，另一个是光电信息科学与工程。为什么要在这里单独讲一下？因为如果你在东北大学学不到它的王牌专业，自动化专业，可以报考仪器类专业，这是自动化的相关专业，分数低，就业好，还能达到同样的效果，这就是报考的技巧。
·第三点变化，新增了数学与应用数学(中外合作专业)，今年是头一次招生，这个专业本来就是好专业，又跟新西兰的奥克兰大学合作，奥克兰大学世界排名86位，是世界前100强的名校，与东北大学算得上是强强联合。有两种模式，一个是3+1模式和3+2本硕连读模式，我估计这个专业分数应该会低一些，但性价比很高，值得大家去重点考虑一下。
如果你是辽宁的家长，在志愿填报方面，有一些疑问可以跟我一起面对面的交流。
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MBA培训——华是教育集团 诚邀全国分校加盟
一、华是教育集团简介
华是教育集团，拥有高等教育培训资质，有教育培训近10年办学经验，同时已经形成比较成功的MBA、MPA、MEM、MPAcc等管理类硕士考前培训品牌、产品、服务和运作模式，在业界具有较强的影响力，社会认可程度比较高，在高校和考生中拥有良好的口碑和声誉。目前在上海开设有徐汇、人民广场、浦东、虹口财大、普陀华师大、华东理工等六大校区；同时，开设有合肥分校。
二、华是资质与荣誉
华是教育办学诚信、师资优秀、务实用心，口碑良好。拥有高等教育培训资质和“华是”注册商标，2014年成功入围由国务院新闻办—中国互联网新闻中心指导主办的《中国品牌影响力提升计划》，成为CCTV《影响力对话》栏目组教育类合作伙伴！2015年由上海市“企业诚信创建“活动组委会审核评比，荣获了上海市“诚信创建企业”星级荣誉称号。
三、加盟全国分校的经营优势
1. 拷贝成功企业的运作模式，拥有市场知名度，增强核心竞争力；
2. 既可独立拥有企业，又享受总部强大的品牌影响力；
3.得到一个成功经营体系的大力支持，可在短期内开始经营一项全新的业务；
4. 获得开办前后的员工培训支持，获得不断的升级服务。
四、加盟基本条件
1. 热爱教育事业，具备谋求长期发展的事业心和责任心；
2. 熟悉当地市场，有从事教育培训行业的经营管理能力及资源；
3.认可华是的教育理念，诚信守约，合法经营，能为每一位学员提供优质服务；
4.有一定的投资能力，具有一定的市场拓展能力。
五、诚邀全国分校加盟
为了进一步扩大华是品牌影响力，我们将采用全国分校加盟合作形式，把华是专硕培训优质的教育资源和办学理念辐射到全国其他省市，向分校提供专硕辅导项目课程、管理、培训等方面的支持，让更多的考生享受到华是的优质服务，帮助更多的考生实现考研梦想。
欢迎有意在全国一、二线城市加盟分校的的同学前来洽谈，共赢发展。
【华是总部地址】上海市徐汇区漕溪路165号华谊党校12楼华是学院
【交通】地铁1、4号线上海体育馆站（从1号线6出口）， 3号线漕溪路站（从3出口）；楼下可以停车。
教育丨教育部：中职学校原则上不得在异地设分校、办学点
据教育部网站消息，教育部办公厅近日印发《关于建立中等职业学校学历教育招生资质定期公布制度的通知》。通知明确，中等职业学校原则上不得在异地设立分校、办学点，未经所在地教育行政部门审批设立的，不得招生。
资料图：2017年10月15日，山西省第十一届中等职业学校计算机技能大赛在山西省贸易学校举行。 武俊杰 摄
通知要求，定期核查招生资质。各省级教育行政部门统筹组织区域内中等职业学校学历教育招生资质核查工作。资质核查重点考察学校在招生、联合培养、学籍管理、学生资助、实习等方面是否存在严重违规行为;办学经费、基础建设、教师队伍、实训实习等主要办学条件是否达到基本要求等。对艺术、体育、特殊教育等类别的中等职业学校，可根据其办学实际情况和相关标准开展分类核查。
通知明确，公布具备资质学校。各省级教育行政部门应于每年5月底前面向社会公布行政区域内经核查合格、当年具备学历教育招生资质(包括联合招生资质)的中等职业学校名录，具体包括：学校校名、机构代码、学校性质(公办、民办)、主管部门、学校地址、招生专业、招生计划、学习形式、学制、收费标准、联系电话、学校官网网址等。面向社会公布的年度具有学历教育招生资质学校名录同时报教育部职业教育与成人教育司。
通知要求，严格规范招生行为。对于经核查不具备中等职业学历教育招生资质以及未经生源省与计划招生省主管部门备案，开展跨省招生及联合招生的学校，不得招收或联合招收中等职业学历教育学生。对办学条件达不到标准要求或招生、实习、资助等方面存在违规行为的学校，主管部门应会同主办者采取措施，责令限期整改。各学校当年招生专业和办学地址，必须经主管教育行政部门备案。中等职业学校原则上不得在异地设立分校、办学点，未经所在地教育行政部门审批设立的，不得招生。
通知明确，加强办学能力建设。要通过招生资质核查工作推动各地各校加强办学条件建设、调整优化专业、规范办学行为、提升管理水平。要建立招生资质核查与学校基础能力建设项目挂钩机制，对办学行为规范、内涵特色鲜明，专业结构与区域经济社会发展需要结合紧密的学校，在安排分配现代职业教育质量提升计划等各类专项资金和项目时予以重点倾斜。对连续三年以上未招收全日制学历教育学生的中等职业学校，应责令整改。在确保职业教育资源不流失的前提下，鼓励具备相应师资、教学设施的学校，按照完善职业教育和培训体系的要求，发挥在实施“学历证书+若干职业技能等级证书”和职业技能培训中的作用，大力开展职业技能培训。
通知要求，严格落实责任制度。各省级教育行政部门要强化责任意识，切实抓好中等职业学校招生资质核查工作。要建立中等职业学校招生管理服务平台，提供公平、公正、公开、有序的招生环境，指导督促中等职业学校做好招生工作，切实维护学校和学生的合法权益。要坚持标准，严格落实责任，坚决克服搞形式主义、走过场，对违规办学和违规招生的单位和个人，要依规依纪依法追责问责。
教育培训学校合伙办学协议书（品牌加盟合作方式）（值得收藏）
（点关注，不错过任何好文。并有惊喜相送）合作办学协议书
甲方：
联系人： 联系方式：
地址：
邮编： 乙方： （以下简称乙方）
联系人： 联系方式：
地址：
邮编：为促进教育现代化、信息化发展，培养合格、实用、高素质的英语人才，在平等合作，互利互惠的基础上，经甲、乙双方友好协商，达成以下合作协议：
（一） 合作办学具体模式：
乙方以加盟的模式成为甲方在 （地区）的合作办学单位。在乙方按合同约定向甲方支付合作办学管理费和加盟金后，甲方允许乙方在合同有效期内以“北京赛达学校 分校”的名义，进行 课程培训招生，使用甲方的品牌标识，并向乙方提供合同约定的所有支持。（二）合同的期限和区域：
本合同于 年 月 日开始生效，至 年 月 日终止，期限为 年，合作办学区域为 省 市。（三）甲方的权利和义务
1. 有权要求乙方在招生、教学、课程体系等方面，结合 地区实际状况，按甲方提供的具体规范来操作，并对此项工作进行监督，以确保实施。
2. 有权要求乙方在品牌标识使用方面，按甲方提供的品牌标识使用规范正确使用，以确保甲方品牌不受损害：
3. 有权在管理方面对乙方提出建议，以求共同发展。
4. 如乙方教学质量达不到甲方标准，甲方有义务和责任来辅导乙方达到甲方所要求的水平。
5. 在合作办学有效期内，甲方认可乙方为该区域内唯一的合作办学单位。乙方在合作期间
6. 在下列方面给乙方提供支持：
A交互式视频教学平台软硬件设备及安装；
B国际著名SAT师资，教学体系，考评体系，国际名校；
C加盟中心启动手册；
（1） 授予乙方与合作办学项目相关的牌匾、证件、证书等；
（2） 提供相关业务手册，以方便乙方开展工作；
（3） 提供课程体系相关教材、课程题库，以便乙方开展教学工作；
（4） 按照定价 折提供课程教材；
（5） 提供VI形象设计手册，以方便乙方统一品牌标识，树立品牌形象；
（6） 对乙方咨询员专业知识、技巧、礼仪等进行培训，使乙方咨询员的业务水平不
断提高；
（7） 不定期派遣管理人员到乙方进行经营运作指导或培训；
（8） 在推广自身品牌的同时对乙方进行一定程度的宣传，以促进其招生工作；
（9） 为乙方培训主讲教师2名，以及对相关教学、教务人员进行培训；
（9）签订合作办学合同三个月内，甲方引导乙方做到三个统一：统一课程设置及收费标准；统一理念和统一形象；统一管理和统一服务；（四）乙方的权利和义务
1. 负责合法经营，提供合作办学的场地、师资、教学以及与招生等相关一切事宜；
2. 负责在指定区域内按照甲方提供的教学大纲进行合作办学的授课；
3. 如果根据实际情况需调整甲方的课程设置和教学大纲，须如实照会甲方；
4. 按照合同约定向甲方支付合作办学管理费；
5. 按照乙方分校培训学费营业额给予总部 的收费提成；
6. 在甲方收到乙方支付的合作办学管理费后，乙方有权在合同有效期内在指定区域进行相关课程培训招生，使用甲方的品牌标识，并要求甲方提供合同约定的所有支持；
7. 仅限于在指定区域内开展相关课程招生培训方面使用甲方商标；如在其它方面使用商标，需经甲方同意后方可使用；
不得在指定区域内使用甲方商标另办分校（另立教学点需向甲方备案），不得使用甲方商标独立发展合作办学项目。违约责任：若乙方在本区域范围内发展另立项目，需先知会甲方并进一步磋商，如若发现，停止一切合作并追究其相关责任。（五）财务协议
1、市场保证金
第一年，省市级15万，地市级1 0万。第二年以后，省市级市场保证金10万/年，地市级市场保证金5万/年。
2、省市级年度销售额100万。地市级年度销售额60万。
3、市场保证金按所完成年度销售额10比1的比例返还，最高不超过所交保证金额度，剩余的保证金作为市场保障，惩罚性扣除，不在返还给乙方。
4、市场保证金，主要是乙方支付其使用甲方品牌、管理体系、教学教务体系等无形资产的费用,以及对所辖区域销售额度的保证。与乙方销售任务挂钩。
5、合同期内，在甲方没有违约的前提下，如乙方中途以任何理由解约，所交纳的市场保证金均不退还。
6、利润分配：课程分成比例为5:5。
7、第一年市场保证金中包含一套视频教学设备，设备款5万元。乙方每在增加一个视频教室，需向甲方交纳5万元设备款，由甲方统一购买，以确保教学效果。
8、乙方教学中心的视频教学设备甲由方提供，设备的安装、调试、维护由甲方指导并培训乙方人员独立完成。（六）责任分担
合作期限内，乙方需完成营业额 万/年，完成实际年营业额 50 %以上，甲方保留乙方作为当地合法办学机构的权利；实际完成年营业额49 %以下，甲方取消乙方作为当地唯一合法办学机构并可发展其他合作办学机构；实际完成年营业额 30 %以下，甲方有权终止与乙方的合作；
合作办学期限内，甲乙双方各自独立核算，自负盈亏，互不承担对方的法律和经济责任；（七）违约责任与合同中止、终止
1. 甲乙双方均有责任对本协议内容保守秘密，在协议有效期内或协议终止后，不得泄露商业机密，也不得将该机密超越协议范围使用，违约方承担法律责任；
2. 甲乙双方均应严格履行合同规定的义务，如果一方严重违约，导致本合同不能履行，守约方可提出终止本合同，而违约方应承担违约和赔偿责任，赔偿数额按照实际损失进行计算；
合作办学期限内，乙方在未经甲方同意的情况下，擅自使用甲方品牌标识独立发展合作办学项目及校区，终止一切合作并承担相应的法律和经济责任；（八）本合同履行过程中，发生与本合同有关的争议，应本着友好协商原则解决。
如协商解决不成，可到人民法院进行诉讼，其最终的结果为对双方均有约束力。
（九）如遇不可抗力致本协议不能履行，所造成的损失各方自负，互不承担责任。
（十）本合同未尽事宜或有修改，双方可另立合同或签订补充协议；补充协议与本合同具同等之法律效力。（十一）本合同到期后，双方未提出终止要求的，视作均同意继续合作，本协议继续有效，如果不再继续合作的，退出方应提前三个月向另一方提交退出的书面文本，并将己方的有关合同项目资料及和客户资源都应交给另一方。（十二）本合同一式二份，双方各执一份，自双方签字或盖章之日起生效。甲方： 乙方： 代表： 代表：日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
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