口才培训教育加盟(口才加盟)

本篇文章给大家谈谈口才培训教育加盟，以及口才加盟的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

文章详情介绍：

• 1,培林语言表演：致力打造中国最专业口才加盟品牌
• 2,加盟青少儿口才考级送权威口才教材
• 3,创业100_因从小热爱，他办的口才直营校达千人以上

培林语言表演：致力打造中国最专业口才加盟品牌

现在很多家长都注重对孩子的学习，钢琴，舞蹈等方面的兴趣培养，但是却忽略了对孩子口才的培养，很多家长认为“说话是与生俱来的不需要专门去培养和学习”。其实在孩子的每一个阶段父母都应该参与，尤其是在学说话的阶段，这个时候家长更应该多和他们交流，千万不要以为孩子会说话是天生的，实际上都是后天的培养，如果说培养的好，那么你的孩子将更加能言善辩，如果培养的不好，那么你的孩子以后将沉默寡言。

在很多时候的很多场合，我们都需要表达自己的观点。在表达的过程中有的人思路清晰，有的人却很混乱；有的人表达意见言简意赅，有的人啰里啰嗦，让人听起来感觉说半天也不知道他说的是什么。当今社会是一个魅力展现、开放高调的时代，这也是一个激烈竞争的时代！商场如战场，一流的口才将是您弛骋商场的致胜法宝。“一人之辩重于九鼎之宝，三寸之舌强于百万之师”，从小培养孩子会说话说好话的能力就显得尤为重要。

根据《2014-2018年中国教育与培训行业市场供需与发展趋势预测报告》分析指出，我国教育培训主要呈现四大发展趋势：品牌化格局逐步形成，同类化现象日趋严重，教育产品本土化缺乏，幼儿教育市场潜力无限，目前我国的少儿口才培训市场品牌众多，水平也是参差不齐，这让热爱口才的孩子和家长非常困扰，也让有志于少儿口才培训行业的教育者迟疑不决，很难准确的选择一家靠谱的口才培训机构。

培林语言表演创始人卢亚琳女士秉承着“教育不是功德就是罪过”的胸怀，带领精英教师团队立足一线，带领团队不断辗转全国各地学习，观摩语言表演教学;邀请专家进校讲课。集众家之所长，通过不断研发、改进、补充、升级，怀着“用平常心做不平常的艺术培训”，以“以团带训、品牌树立、走向全国、创百年教育”为目标，苦练内功、谦虚学习、放眼未来，终于化蛹成蝶，培林语言应运而生!

创办12年来，培林教育始终立足于教学一线的研究 与师资培训，不断总结经验和创新。在全国累计培训学员达6万人次，常年直营校在校人数达上万人，累计培训少儿口才教师上千名是中国目前唯一总部实体校办校13年历程，累计生源达上万人的口才学校，不同于无经验、无体验的空壳加盟机构。

培林总部身怀中国少儿语言艺术教育使命，愿支持更多的合作校共同担起责任，唤醒更多的家长重视对孩子自信心的培养，愿每一个孩子都具备卓越的领袖特质。

加盟青少儿口才考级送权威口才教材

最近，很多家长向青少儿普通话与口才考级中心提出了这样的问题：“我想让孩子学习普通话和口才，不仅是为了打好汉语口语基本功，还想通过青少儿普通话与口才等级考试。可是上网一查，以少儿普通话和口才冠名的培训教材很多，且自称是少儿口才考级推荐教材，比如《全国青少儿普通话与口才考级教材》、、《少儿口才训练与表演》、《普通话与口才训练》等由教育部或各大师范院校组编的培训教材，我们到底要选什么样教材呢？针对青少儿普通话与口才等级考试，您有没有权威的推荐呢？ 　　

首先，家长和孩子要弄清楚，青少儿普通话等级考试和口才等级考试是由教育部语言文字应用研究所（国家语委普通话与文字应用培训测试中心）指导，北京师范大学少年传媒学院成立的，它依附于青少儿普通话与口才考级培训中心。青少儿普通话与口才考级培训中心独立开发了一套拥有权威性、先进性和实践性的普通话与口才测评体系，并组织了业内几十位知名语言专家和少儿教育专家联合汇编出版了《全国青少儿口才训练教程》和《全国青少儿普通话训练教程》 两大系统教材，这些权威、专业的教程、教案等内容，都由国家语委文字报刊社和教育部语言文字应用所授权并认可的专业考级辅助教材，市面上除了这两套系列教材外，其他的都不能作为青少儿普通话与口才考级辅导的专业性教材。

其次，现在市面上专门针对青少儿普通话与口才考级的辅导教材数量不同而且编写的体例较为雷同，市场上的现有教材大多数都是嫁接艺考或成人考试类内容，也就是根据成人考试的大纲开发的教程，其目的是让学习者通过学习综合提高普通话与口才表达水平，以达到考试的要求，这些教材没有抓住青少儿普通话与口才的特点进行开发，没有顾及到青少儿本身的接受特点和思维模式。青少儿普通话与口才考级面对的都是16岁以下的孩子，他们的自主学习能力不够高，如果自学，必须有一个专业、懂行的家长带着。而如果选择去培训机构，那么用什么教材其实是机构说了算。有品质的机构不会选择太离谱的教材，所以我们应该更多地关注其对课程的设计。就此，青少儿普通话与口才考级培训中心不仅能使用自己研发的、教育部语用所授权的教材培训孩子的普通话与口才，还能直接进行专项考级，统一领证。

青少儿普通话与口才考级中心教材研发团队曾就采用《青少儿普通话与口才教程》还是将普通话与口才分开，创编两种系列教材展开过讨论。这两种思路的教材采用的都是以个性孩子为主的教学理念，从各方面讲都不相上下，但将普通话和口才分开学习，更利于重点教学。这样分类编写，对普通话和口才的相应知识拓展是非常有用的。最终我们还是选择了分开编写。《全国青少儿普通话教程》和《全国青少儿口才教程》，前者致力于青少年学生发散性思维的培养和引导，以吐字归音的清晰度、再造想象的创造力、语言逻辑的表现力、态度情感的感染力四个环节为训练目的；后者主要引导学生们的规范程度，也就是现代汉语普通话字音发音规律、技巧的准确方法，这样，两套教材对孩子们不同领域的引导力和吸引力也就有所区别，更加具有针对性和开创性。

这两套教材的吸引力，中心负责人王老师深有体会。因为他的儿子在三年级和四年级的时候参加了普通话与口才培训，用的就是这套教材。孩子喜欢到什么程度？王佳伦在吃晚饭时还和自己的爸爸妈妈提起口才教材中的案例以及上课时训练的故事，对口才训练逐步产生了浓厚的兴趣。

通过赵鹏老师的细致讲解，您对青少儿普通话与口才考级中心研发的培训教材想必有了更深刻的认识，希望对您孩子的普通话与口才培训考级有所帮助。

创业100_因从小热爱，他办的口才直营校达千人以上

在延安少儿口才培训市场逐渐火热之际，Mr.Li口才直营校早已突破1000名。疫情与双减政策以来，他选择三校合并为一校，通过内部优化管理，学生反而越来越多。对于口才培训这一非刚需课程，在运营过程中，Mr.Li口才又有哪些创新之举，接下来又面临哪些挑战？本期《创业100》栏目我们邀请到Mr.Li口才语言表演培训机构创始人李朝阳先生，由他来分享自己的创业故事。

“在这里上了口才班之后，我觉得儿子敢和其他人交流”“学口才之后，我们的孩子特别爱聊天，在学校也参加了好多活动。”延安Mr.Li口才培训机构的宝贝妈妈们笑着说对记者说。据悉，Mr.Li口才语言表演培训机构历届学生曾参加各项专业朗诵大赛，在全国金龟子艺术节、陕西省朗诵大赛、陕西省丝路朗诵大赛等众多比赛中屡获殊荣。

教育部2020年首次提出，在大语文教学中要高度重视培养学生的口语表达能力。Mr.Li口才语言表演培训机构主要从事于4-14岁的少儿口才，直营校区目前已经突破1000名学员，“争做陕西口才行业的第一，这也是我们一直努力的目标。”延安Mr.Li口才学校校长李朝阳自信地说。

记者：讲讲您因为什么喜欢上播音主持？

李朝阳：小时候看到新闻联播的主持人在电视机前说话、看到优秀的主持人站在非常豪华的舞台上展示自己的风采，那是我非常向往的状态，因此我大学选择播音主持专业，希望自己有一天站在舞台上成为一名专业的主持人。

记者：是如何产生开口才培训机构的想法呢？

李朝阳：自己曾做过主持人工作，10年前开启了创业之路，当时机构只有20多名学生，课程体系也是按照传统的播音主持课程教学，2016年机构正式在延安开始普及全国个性化、创新化的少儿体系教学。

记者：Mr.Li口才与其他口才机构相比，有哪些教学创新？

李朝阳：Mr.Li口才与延安其他口才机构相比，团队管理是我们核心竞争力，在团队管理中，我们推出了自己的“三大禁止”：禁止负能量、禁止没有爱、禁止不成长，员工们的目标和方向一致：争做陕西口才行业的第一。此外，Mr.Li口才独立研发推理口才、剧本鲨口才、五音表演课、小董卿课，都是个性化的创新教学教材，其他机构也在模仿学习。

记者：双减政策与疫情冲击教培行业之后，Mr.Li口才做出了哪些改变？

李朝阳：双减政策出现后，所有的教培行业都受到冲击，当地一些机构学生比较少，交房租而房租交不上直接面临倒闭。Mr.Li口才将延安三校区合为一个校区，降低了房租成本，合并之后通过内部管理的优化，校区越来越专业，学生也越来越多了。

记者：Mr.Li口才未来有什么规划？

李朝阳：2016年5月，Mr.Li口才正式成立。疫情和双减政策期间，机构做出调整时候自己感觉茫然，不知道将来的方向是什么样的。机构学员发展至今已突破1000人，随着学生们一个个登上人生舞台，自己内心生出自豪和骄傲感。Mr.Li口才目前有计划走向西安，在西北地区开几所直营校，同时面向全西北对外加盟。

当前，家长对于培养孩子演讲与口才越来越重视，Mr.Li口才语言表演培训机构将最值得信赖的少儿口才教育带给延安小朋友们。对于想创业的青年们，李朝阳说，“我是一名创业者，创业道路非常艰辛但可以实现自己的人生价值。如果有想法去创业的话，我也提倡和鼓励大家创业，勇敢地向前冲。”

华商报记者 唐保虎 编辑 马娜娜