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前几期已经提到,凤凰机器人正在研发新的3.0课程。那么这一期,小编就带领大家去探秘一下新课程,了解它都有哪些新的内容吧。
重新梳理的课程体系新的3.0课程体系基于STEM教育理念,在跟踪分析全国550多家校区、15万名学员大数据的基础上,结合不同阶段学习者的特点及各年级的学科知识,研发升级而成。3.0课程把重点放在培养青少年的编程思维与人工智能入门上面,编程课程的设计成为重中之重。
丰富AR互动场景 增强幼儿课程3.0课程将幼儿阶段的AR积木课程升级到144节,采用定制的积木套装,以更加丰富,更加立体,游戏化的AR场景互动教学方式,借用直观形象和虚拟场景的元素,启发孩子的具体形象思维,提升孩子的想象力和创新思维能力。
机器人伴读伴学 丰富课堂环节在幼儿阶段的绘本课程中,引入故事机器人来增强课堂环节,通过故事机器人惟妙惟肖的表演绘本故事,引导儿童进入故事场景,展开课堂活动。这既减轻了老师的负担,同时,萌萌的机器人讲故事,更能够吸引孩子们的兴趣。小机器人还可以与小朋友人机对话,边玩边学习,成为幼儿阶段课程的一个好助手,陪孩子共同成长。
智能编程融合开源硬件 创意升级作为新课程的重点,编程课程得到了大幅度的升级。凤凰机器人将在Micro bit主板的基础上,专门定制研发出人工智能套装,升级Micro bit主板及其传感器设备,驱动精密的机械硬件,充分发挥机械硬件的编程设计功能,创造丰富的编程体验。
Micro bit主板是由英国BBC设计用于儿童与青少年的计算机教育的开源硬件,它拥有丰富的光线传感器,温度传感器,无线电传感器等等,可以与许多电子硬件结合,实现在台式机(Mac,PC,Chromebook,Linux,包括Raspberry Pi)和移动设备上跨平台的编程体验。
人工智能套装是对micro bit的全面升级,用于设计富有生活应用价值,启发孩子创意的机器人设计课程。3.0编程课程可以实现红绿灯,自动门,洗衣机等生活设备的模型制作,并通过编程驱动这些设备的自动化运行。
不仅如此,天枢人工智能套装还可以实现对环境数据的收集,如WIFI,温度,颜色等数据,并及时反馈到主程序中,提供给开发者更多智能开发的灵感。3.0编程课程以这些自动化和智能化的设备作为范例,向学生介绍STEM领域的各学科知识,赋予孩子多学科综合学习的能力,开拓他们的视野。
入门代码编程 提升孩子编程能力在新课程中,凤凰机器人实现了图形化编程到代码编程循序渐进的良好过渡。3.0课程将采用人工智能的主流语言Python,进行Web开发、数据分析等程序项目的学习,帮助孩子们尽快入门人工智能时代。
更多扩展课程 值得期待不仅仅是常规课程,新课程体系打算加入当前流行的,新科技的体验课程。目前仍在研发当中,请期待未来更多的惊喜吧。
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撰文 | Bugle X
编辑 | 暮雪
随着大数据、人工智能成为时代大势,国内的机器人教育发轫于在2010年前后,逐步成长为STEAM教育板块最火爆的赛道之一。
未来社会必定是一个人工智能社会,机器人正是人工智能最好的载体。参与机器人、编程课程,正是从小培养科创素养,赶搭人工智能的早班车。
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政策助推,机器人教育火爆
2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,为国内人工智能产业规划一副三步走的战略蓝图——
到2020年,人工智能技术和应用与世界水平同步,成为重要的经济增长点;
到2025年,实现人工智能基础理论重大突破,技术和应用达到世界领先水平,成为国内产业升级、经济转型的主要动力;
到2030年,人工智能基础理论、技术和应用均处于世界领先水平,成为世界人工智能中心。
《新一代人工智能发展规划》为国内人工智能产业作出了前瞻性的布局,明确要求在中小学阶段设置人工智能相关课程,引发国内编程教育、机器人教育的新一轮热潮。
在高教板块,教育部批复2018年度普通高校本科新增专业,全国共有35所高校获得首批「人工智能」新专业建设的资质,成为新增审批数量最多的本科专业。北大、清华、北航、哈工大、国防科技大学则早已开设机器人课程。
在中小学板块,人工智能教育两大前沿:一是机器人学科教学,引入可操作的教学与学习模式、教学评价方法,推动人工智能、机器人教育的专业课程大规模走进课堂;一是机器人辅助教学,探索机器人在人工智能+教育当中的应用,与基础教育课程改革相结合,让机器人成为培养学生创新能力、学历能力的有力组件。
2003年4月,教育部正式颁布《普通高中技术课程(实验)标准》,在「通用技术」科目中,首次添加「建议机器人制作」选修模块,在「信息技术」科目中,首次添加「人工智能初步」选修课程,迈出了国内高中阶段人工智能教育的第一步。2019年1月,教育部召开新闻发布会,正式将人工智能、机器人编程划入高中版新课标。
2018年4月,教育部发布《教育信息化2.0行动计划》,明确要求在智慧教育中引入智能教学助手、教育机器人、智能学伴。
《人工智能基础(高中版)》教材
2018年,国内第一本面向中学生的AI教材——《人工智能基础(高中版)》正式发布,由华东师范大学慕课中心、商汤科技合作开发。国内已经40所学校引入《人工智能基础(高中版)》教材,推出校本课程或选修课,成为首批人工智能教育实验基地学校。
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积木机器人,成为行业主力军
学校教育之外,与人工智能密切相关的编程教育、机器人教育早已是资本劲追的热门赛道。
在素质教育圈,机器人教育充分体现STEAM教育的理念,是Science(科学)、Technology(技术)、Engineering(工程)、Arts(艺术)、Maths(数学)的完美组合,培养跨学科和知识整合的能力。
作为高阶的STEAM教育品类,在搭建一个四驱机器人的过程中,队员的创新实践、逻辑思维、物理思维、数学理解、空间架构、软件编程、团队合作的能力,都可以得到锻炼、提升,彻底扭转单一教学、学科割裂的教学弊端。
国内的机器人教育可分为乐高机器人、创客机器人、人形机器人三大类,其中,乐高系的机器人教育异常活跃,大有成为行业主流之势。
乐高是第一个进入中国的机器人模型巨头,乐高积木尽人皆知。需要指出的是,丹麦的乐高公司只是一家积木、模型生产商,并不提供乐高课程的开发和授权。国内的乐高机器人课程,无一不是采用乐高积木、模型教具,通过自主研发,完成自身的课程体系建设。
随着国内机器人教育的火爆,Makeblock(童心制物)、乐博乐博、凤凰机器人纷纷推出自己的积木、模型,推出原创课程,形成兴旺发达的乐高系机器人品类。
2016年4月,国内A股上市公司盛通股份斥资4.3亿元并购乐博乐博,成为国内机器人教育的标杆性事件。乐博乐博成立于2012年,起步阶段为韩国RoBoRoBo在国内的代理商,创始人兼董事长侯景刚一度供职于新东方。起步阶段,乐博乐博也获得了新东方的资本加持。
根据公开资料整理
并入盛通股份之后,乐博乐博随即开启大规模的全国性扩张。2019年3月,乐博乐博崛起为盛通股份在印刷业务之外的第二主业,决定成立教育事业部,由侯景刚出任总经理。
截止2019年10月,乐博乐博在国内开办了400家学习中心,累计服务16万学员,用户规模每年递增35%上下。由机器人教育出发,乐博乐博逐渐向编程教育、人工智能启蒙教育进发。
根据侯景刚的规划,乐博乐博制定三年千店计划,至2022年实现直营+加盟店合计1000家。盛通股份中报显示,乐博乐博上半年营收1.05亿元,同比增长19.4%,净利润664万元,同比下滑24.5%。高速开店,却能保持利润为正,实属可贵。
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Makeblock,引发一片block热潮
凤凰机器人为国内A股上市公司凤凰传媒旗下的教培品牌,推出针对2-3岁的凤凰Brick、6-14岁的凤凰EQ、Scratch桌面机器人,推出系列教材,其中,Scratch编程教材入选苏教版小学5、6年级信息科技课程。
凤凰机器人通过直营、加盟的方式实现全国扩张,在国内拥有200多个校区,累计服务20万学员。凤凰机器人的创新之处在于HelloMaker AR积木,引入一个核心的卡通形象——布克,推出《布克的生活》系列积木课程,既可搭积木,又可结合AR场景讲故事,让低龄学员寓教于乐,探索神奇的积木世界。
根据公开资料整理
2018年8月,Makeblock完成由中金甲子领投,越秀产业基金、光信资本、朗玛峰创投跟投的3亿元C轮融资,投后估值25亿元,晋级为机器人教育的准独角兽。成立于2013年的Makeblock的产品线包括教育机器人mBot系列、全球首款模块化飞行器Airblock、可编程电子积木平台神经元、普及型AI智能编程机器人程小奔,以及包括500种零件的创客平台,面向学校推出17种可定制的创客空间套装。
Makeblock硬件
课程部分,Makeblock推出慧编程线上图形化编程软件,打造线上学习平台,结合师训体系、MakeX国际青少年机器人竞赛形成商业闭环。
C轮融资之际,Makeblock创始人兼王建军透露,2017年完成2亿元营收,2018年实现60-70%的增长。在2017年的B轮融资中,Makeblock早已斩获了2亿元的融资进账,领投方为EMC (Evolution Media China)、深圳创新投。
Makeblock的火爆,悄然催生了另外的「block」。2018年4月,总部位于北京的码高机器人完成数千万元pre-A轮融资,投资方为高榕资本。
创立于2015年8月的码高机器人面向初高中生开发Xblock教育机器人产品,提供一站式机器人、少儿编程课程,以直营、加盟方式实现全国扩张。码高的Xblock为乐高系产品,金属质地,可实现多种外形变换。为了与国内金属积木的领军品牌Makeblock错位竞争,Xblock的金属框架更大,适合小学高年级、初中高生。
在B端,Xblock瞄准公立学校,拓展toB渠道,输出机器人教育一站式方案。与一般机器人教育机构相比,码高的特色在于同时拥有机器人、少儿编程两套课程体系,开发出版两套教材。码高的少儿编程培优课程涵盖图形化模块编程、Python、C++编程、信息学奥赛课程。
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低龄化发展,唯科乐带着积木下沉
除了上市系的巨头、准独角兽,后起之秀同样当仁不让。主打AI Robot +Edu的鲸鱼机器人一年内三获融资,2018年3月成立当月便拿到一笔天使投资,便在6月拿到一笔数千万元的pre-A轮融资。2019年5月,鲸鱼机器人完成了第三笔千万元A轮融资,投资方为涌金系旗下的涌铧投资。
根据公开资料整理
三轮融资,鲸鱼机器人累计融资近亿元,崛起为机器人教育的重要玩家之一。
鲸鱼AI Module机器人为全球唯一一个兼容流程图、Scratch、Python、C、编程模块五种编程语言的积木机器人,可在PC、移动平台上进行智能伺服点击动作编程,开创性地把视觉、语音作为标准传感器模块应用于积木系统。通过机器学习,视觉传感器可以识别不同的数字、文字、图标信息,语音传感器可识别不同的指令。以积木机器人为载体,鲸鱼机器人通过三条业务线——AI Module积木机器人、Ocean level海平面教育云、Enjoy AI 全球青少年人工智能普及活动平台,面向学校、培训机构、家庭三大场景展开在线的机器人教育。
鲸鱼机器人之人形机器人
针对学校、培训公司,鲸鱼机器人推出AI Module 1教育装,截止A轮融资的2019年5月,进入3000所公立学校、500多个培训机构。针对家庭场景,则推出AI Module 1家庭装、家庭mini装。
通过海平面教育云平台,鲸鱼机器人向公立学校、培训机构输出配套软硬件、教材。EnjoyAI 活动平台则面向学校、培训机构组织机器人赛事。以积木机器人为突破口,鲸鱼机器人希望打造一个完整的人工智能+教育生态。
2019年10月,机器人教育的后起之秀唯科乐完成由蓝象资本投资的pre-A轮融资。唯科乐创立于2016年,专注在幼儿园场景,参照乐高模式打造一套机器人教育体系,以下沉市场的方式向县级以上幼儿园输出。
根据公开资料整理
两年时间,唯科乐在国内21个省区的121个城市构筑了一个由140多个渠道代理商组成的销售网络,覆盖3000多个幼儿园,单园转化率40%,课程复购率高达95%。
唯科乐采取好产品+好师资+亲民价的方式,实现快速扩张,主动适应国内幼儿园普惠化的大势。除了卡通化的录播课程之外,唯科乐借鉴K12教培行业的经验,在机器人教育中引入双师模式,推出在线动画教学方式。师资方面,则建立严格的培训流程、认证考核,合作园所的教学老师必须经过标准化、专业化的培训和考核,方能持证上岗。
未来的发展,唯科乐创始人兼CEO陈思霞希望,未来三年实现合作园所超万所,课程覆盖500万幼儿学员。